Domingo 28 de Mayo del 2017
Santo Domingo, República Dominicana
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Carlos Martínez Márquez

La economía Del conocimiento

“A Latinoamérica le hace falta una dosis de humildad para darse cuenta cuál es la real posición de sus grandes universidades y centros de investigación en el contexto mundial. Lo que más asusta de china es su nivel de humildad. Decía Gates”.

Andrés Oppenheimer, colaborador de CNN y escritor de la obra “Obsesión latinoamericana con el pasado y las doce claves del futuro: es un interesante opúsculo que retrata la importancia de la educación para alcanzar el desarrollo y la competitividad en todos los sentidos. Cita el autor en su obra que” la manera de despegar es sintiendo que estamos quedando atrás, ya que se advierte el peligro de que cuando se está satisfecho, no existe la exigencia social de mejorar los estándares educativos”.

Para que tengan una idea, en china ingresan todos los años en las universidades alrededor de 1. 242.000 estudiantes de ingeniería contra 16.300 de historia y 1.520 de filosofía. Esto así porque en Latinoamérica las universidades están repletas de carreras humanísticas que están divorciadas de la economía del conocimiento, que hay una sobre población de estudiantes de derecho, sicología, filosofía e historia y que muy pocos acuden a las carreras de ciencias e ingenierías. En nuestra América latina sucede lo adverso a lo que acontece en asia, de que “somos “más proclive a guiarnos de las ideologías y obsesionados con el pasado, mientras que los asiáticos son más pragmáticos y obsesionados con el futuro, para ganar más terreno en la economía mundial, reducir la pobreza y elevar el nivel de vida de sus poblaciones, mientras que América latina piensa que los vivos están guiados por los muertos.

La inversión en la educación nunca será suficiente, no debemos ponernos límites, de lo que si estoy de acuerdo con el autor es, que lo que se necesita es un PIB para ello o un PEB, porque con toda la inversión que se ha hecho en nuestro caso, nos hemos aproximado al 4% y no nos hemos percatado de ello.

Pese a que en china persiste una pobreza de 800 millones de personas, ha logrado con su PIB de 1.4% destinarlo a la investigación y al desarrollo y por ende ha sacado de la pobreza a cientos de millones de personas. El caso de Finlandia y Singapur son casos excepcionales, que fruto de la gran inversión a la educación y la calidad docente, han logrado un desarrollo inusitado, que los coloca como unos de los países de mayor competitividad en el mundo, en industrias y tecnologías.

“Solo uno” de los dos candidatos a la presidencia de la Republica Dominicana, es el llamado a iniciar la gran revolución para transformar el país en un modelo de desarrollo y competitividad, para reducir la pobreza .Cojamos la seña!

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